Op deze website willen we je uitdagen om verdieping aan te brengen in Taal(denken) in Spel. Ben je een pedagogisch medewerker of onderbouwleerkracht die spel heel belangrijk vindt en wil je spel nog beter inzetten in je groep? Of ben je leidinggevende, werkbegeleider/pedagogische staf, coördinator of opleider en wil je collega’s of studenten ondersteunen bij de manier waarop zij spel inzetten?
Wil je ook graag taaldoelen aan spel koppelen?
Wil je het taaldenken bij kinderen stimuleren?
Heb je kinderen in je groep die heel graag spelen en wil jij graag bij hen aansluiten?
Heb je kinderen in je groep die juist nog weinig tot spel komen en wil je hen daarbij begeleiden?
Dan vind je op deze website een praktische aanpak voor peuter- en kleutergroepen om tijdens doen-alsof-spel te werken aan zowel spel- als taalontwikkeling. Aan de hand van tien kernelementen , ondersteund door filmfragmenten en kijkvragen, kun je heel concreet werken aan de taaldenk- en spelontwikkeling van jonge kinderen.